sexta-feira, 29 de outubro de 2010

O Governo do Paraná e empresas privadas do estado, investem em Tecnologia na Educação - Mauricio Oppitz

INCLUSÃO DIGITAL INTELIGENTE

Mauricio Oppitz



Engajado nos avanços tecnológicos pela educação, o Governo do Estado do Paraná criou o Programa "Paraná Digital". Desenvolvido pela Secretaria de Estado da Educação, busca difundir o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação. A Assessoria de Tecnologia da Informação da Secretaria de Estado da Educação leva, por meio de uma rede de computadores, o acesso às Tecnologias da Informação e Comunicação aos professores e alunos da rede pública de educação básica do Paraná.

Mauricio Oppitz


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Entre as ações, destaque para a ampliação das Coordenações Regionais de Tecnologia na Educação e o repasse de computadores com conectividade e criação de um ambiente virtual para criação, interação e publicação de dados provenientes das Escolas Públicas do Estado do Paraná.

Mauricio Oppitz




Não apenas o poder público tem voltado os olhos à importância da educação. Empresas privadas também se inclinam na direção de um ensino de melhor qualidade.

Mauricio Oppitz


O Paraná teve representantes na Exposição Internacional de Sistemas e Soluções em Tecnologia Educacional da Interdidática. Com sede em São José dos Pinhais, o Grupo Cequipel, maior fabricante de mobiliário escolar da América Latina e 3º maior do mundo, apresentará sua linha de carteiras informatizadas (Oppitz Soluções Tecnológicas).

Mauricio Oppitz





Estas e dezenas de outras empresas divulgaram seus produtos em benefício da melhoria da qualidade da educação durante o evento. A Interdidática exerce papel fundamental aproximando o público interessado em adquirir produtos de tecnologia educacional e fornecedores preparados para atender a essas expectativas.

Mauricio Oppitz




Entre os Eventos Integrados da Interdidática, ocorreu o  Fórum Educacional Interdidática, cujo temário compreende Avaliação Educacional e Participação dos Pais na Educação, o Seminário de Tecnologia Educacional e o Seminário Internacional Brasil-Europa sobre Qualidade e Acreditação do Sistema de E-Learning no Ensino Superior.


Mauricio Oppitz




Especialistas renomados do Brasil e do exterior compartilharam suas experiências com educadores na ânsia de imprimir excelência à educação no país. "Foi uma oportunidade única para profissionais da área, que além de inflar seus currículos com informações atuais e privilegiadas, ampliaram  seus conhecimentos educacionais", enfatiza Jorge Vidal, presidente da Interdidática.

Mauricio Oppitz


Mauricio Oppitz


Fonte: http://www.jornaluniao.com.br/noticias.php?editoria=3¬icia=NjU2Mw==


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quinta-feira, 28 de outubro de 2010

Tecnologia de ponta da Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel) na Revista Isto É

 

Mauricio Oppitz, idealizador das Carteiras Informatizadas.



Clique na imagem para aumentar 

 

 

Fonte: Revista Isto É.


Data: Maio de 2010


Caderno: Comportamento


Página: 70


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quarta-feira, 27 de outubro de 2010

eBeam Lousa Digital - Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel) - Mauricio Oppitz

eBeam - Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel)


Mauricio Oppitz



Mauricio Oppitz

O eBeam da Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel) é um equipamento utilizado como se fossem os clics do mouse em uma tela de computador gigante, ou como uma caneta escrevendo sobre o quadro: os movimentos da caneta são enviados a um computador que os transforma em imagens projetadas no quadro.

Mauricio Oppitz


Mauricio Oppitz

A caneta digital do eBeam interage com qualquer programa de computador e conta também com softwares para desenvolvimento, organização e comunicação das disciplinas a serem lecionadas.



Mauricio Oppitz


O que torna o eBeam interativo é o fato de que, a qualquer momento, através da sugestão de um aluno ou de um insight do professor, a aula pode ter um enriquecimento, pois está em constante acesso à internet e à infinita disposição de informações da rede.

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eBeam - Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel) - Lousas Eletrônicas

eBeam - Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel) - Lousas Digitais


terça-feira, 26 de outubro de 2010

Tecnologia Brasileira Tipo Exportação - Mauricio Oppitz - Oppitz Soluções Tecnológicas - Grupo Cequipel


Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel)  avança as fronteiras do
mercado educacional

O avanço da utilização de tecnologia na área educacional já não é novidade. Nos últimos anos o processo de inclusão digital permitiu estudantes e professores uma mudança radical na forma de aprender e ensinar em todo o mundo. A novidade é que mesmo estando, ainda, no início do processo de informatização das salas de aula, estudos e produtos tecnológicos desenvolvidos no Brasil já chamam a atenção de outros países.

 

E foi em abril deste ano que a Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel) passou a avançar as fronteiras do mercado educacional, dando o start na implantação de um projeto de inclusão digital no município de Arajuno, em plena floresta Equatorial. O projeto-piloto, conduzido pela parceria entre a Oppitz e a Syderix (empresa especializada em conectividade), constitui-se na construção de um bloco novo, anexo à escola do município. São duas novas salas, equipadas com 15 carteiras informatizadas, uma lousa eletrônica e um servidor, em cada uma delas.
 



O modelo das carteiras escolhido para este projeto foi o Desk One Dobrável. Esta carteira possui um Thin Client (garantindo economia de energia) e pode ser usada, quando dobrada, como uma carteira escolar comum. Para Marcio Rossatto, gerente do projeto, a escolha deste modelo se deu pela possibilidade de redução do tamanho das carteiras, o que facilita e reduz o custo do transporte dos equipamentos. A construção das salas deve terminar no final deste mês, quando cerca de trinta estudantes terão acesso a inclusão digital inteligente. A ideia, agora, é expandir o projeto para Colômbia, Peru e Bolívia.
 






Arajuno, uma comunidade em plena selva Equatoriana


Localizada no Rio Arajuno, um afluente do Curaray, a comunidade de Arajuno é uma subdivisão política da província de Pastaza, que é a maior província do Equador, localizada na região geográfica Amazônica.


Habitada por Quechua (índios), Arajuno foi construída pela Shell Oil Company como uma base para realizar prospecções na área, e que empregava Quechuas para construir pistas de pouso e edifícios. Arajuno é o segundo maior produtor de barris de petróleo do Equador: são 75 mil barris/dia.


Hoje a comunidade abriga o Jungle Lodge Arajuno, um resort de propriedade privada, e também o Arajuno Road Project, que atua nas escolas fornecendo equipamentos para melhoria da educação local.


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segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Mauricio Oppitz - Tecnologia Inteligente - Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel)

Feira Interdidática 2010

A Oppitz Soluções Tecnológicas da uma aula de Tecnologia

 


A carteira digital inteligente da Oppitz Soluções Tecnológicas possui um computador acoplado ao mobiliário escolar, tecnologia presente em várias escolas do país. 


Mauricio Oppitz

 

 

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O computador, o celular, os livros eletrônicos (e-readers), a internet de banda larga e a televisão começam a mudar profundamente a Educação em todo o mundo, inclusive no Brasil. A cada dia, surgem novas aplicações e recursos derivados diretamente dessas tecnologias, destinados a aprimorar o ensino e auxiliar professores e alunos no processo educacional.

Mauricio Oppitz


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"Nos próximos três anos, essas tecnologias, em especial as que estão associadas à mobilidade, deverão ter ainda maior impacto tanto no ambiente escolar quanto na vida pessoal dos alunos, permitindo-lhes o acesso, a qualquer hora e em qualquer lugar, ao conhecimento, seja ele o conteúdo de aulas, palestras e livros, seja de provas e testes de aproveitamento", explica Siqueira.

Mauricio Oppitz


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Para o diretor da Interdidática, Jorge Vidal, , a sociedade futura será condicionada pela educação das gerações de jovens, num processo dinâmico e transformador, com a consolidação e a expansão da internet e redes sociais. "É indispensável acreditar em inovações, concebendo programas bem projetados, e que todos os elementos críticos da escola e do sistema escolar identifiquem o que precisa mudar para que atuem efetiva e alinhadamente", explica.

Mauricio Oppitz


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Fonte: Redação JC (http://www.jcam.com.br/noticiasLivre.asp?IdNot=24658)



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